Collaborative Curriculum Design for Sustainable Innovation and Teacher Learning

Pieters, Jules (Editor)/ Voogt, Joke (Editor)/ Pareja Roblin, Natalie (Editor)

ISBN 10: 3030200612 ISBN 13: 9783030200619
Editore: Springer Verlag, 2019
Lingua: Inglese
Condizione: Nuovo Rilegato

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