Contemporary Intellectual Assessment, Fourth Edition
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Aggiungere al carrelloThis leading practitioner reference and text--now in a revised and expanded fourth edition--provides the knowledge needed to use state-of-the-art cognitive tests with individuals of all ages, from preschoolers to adults. The volume examines major theories and tests of intelligence (in chapters written by the theorists and test developers themselves) and presents research-based approaches to test interpretation. Contributors address critical issues in evaluating culturally and linguistically diverse students, gifted students, and those with intellectual disability, sensory–motor impairments, traumatic brain injuries, and learning difficulties and disabilities. The fourth edition highlights the use of cognitive test results in planning school-based interventions.
New to This Edition
*Complete coverage of new or updated tests: WPPSI-IV, WISC-V, WISC-V Integrated, WJ IV, ECAD, CAS2, RIAS-2, KABC-II Normative Update, and UNIT2.
*Chapters on cutting-edge approaches to identifying specific learning disabilities and reading disorders.
*Chapters on brain imaging, neuropsychological intervention in schools, adult intellectual development, and DSM-5 criteria for learning disorders.
*Updated chapters on theories of intelligence, their research base, and their clinical utility in guiding cognitive and neuropsychological assessment practice.
Dawn P. Flanagan, PhD, is Professor of Psychology at St. John's University in Jamaica, New York, and Affiliate Clinical Professor at Yale Child Study Center, Yale University School of Medicine. She serves as an expert witness, learning disability consultant, and test/measurement consultant and trainer for organizations nationally and internationally. Dr. Flanagan is a Fellow of the American Psychological Association (APA) and a Diplomate of the American Board of Psychological Specialties. She received the inaugural Contributions to Practice Award from Division 16 (School Psychology) of the APA. She has published extensively on cognitive assessment, specific learning disabilities, and psychometric theories of the structure of cognitive abilities. Dr. Flanagan is also an author of the Cross-Battery Assessment Software System (X-BASS).
Erin M. McDonough, PhD, is Clinical Assistant Professor in the School Psychology Program of the Graduate School for Applied and Professional Psychology at Rutgers, The State University of New Jersey, and serves as Director of the Rutgers School Psychology Internship Consortium. Dr. McDonough is also the founder and Director of Psychological Diagnostic Evaluations of New York, where she see clients and supervises psychologists and interns. Dr. McDonough publishes on issues related to psychological assessment of students with learning disabilities, and lectures and conducts workshops in this area at the state, regional, and national levels.
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Il periodo di recesso scade dopo 14 giorni dal giorno in cui
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Per esercitare il diritto di recesso, sei tenuto a informare Books Puddle, 244 Madison Ave, Suite # 405, 10016, New York, New York, U.S.A., +1 7183015977, della tua decisione di recedere dal presente contratto tramite una dichiarazione esplicita (ad esempio lettera inviata per posta, fax o posta elettronica). A tal fine puoi utilizzare il modulo tipo di recesso, ma non e' obbligatorio. Puoi anche compilare e inviare elettronicamente il modulo tipo di recesso o qualsiasi altra esplicita dichiarazione sul nostro sito web, dalla sezione "Ordini" nel "Mio Account". Nel caso scegliessi questa opzione, ti trasmetteremo senza indugio una conferma di ricevimento su un supporto durevole (ad esempio per posta elettronica).
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I rimborsi verranno effettuati senza indebito ritardo e in ogni caso non oltre 14 giorni dal giorno in cui siamo stati informati della tua decisione di recedere dal presente contratto.
Detti rimborsi saranno effettuati utilizzando lo stesso mezzo di pagamento da te usato per la transazione iniziale, salvo che tu non abbia espressamente convenuto altrimenti; in ogni caso, non dovrai sostenere alcun costo quale conseguenza di tale rimborso. Il rimborso può essere sospeso fino al ricevimento dei beni oppure fino all'avvenuta dimostrazione da parte tua di aver rispedito i beni, se precedente.
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