Contexts of Learning Mathematics and Science : Lessons Learned from TIMSS

Libro 2 di 13: Contexts of Learning

Howie, Sarah J. (EDT); Plomp, Tjeerd (EDT)

ISBN 10: 0415474329 ISBN 13: 9780415474320
Editore: Routledge, 2006
Lingua: Inglese
Condizione: Nuovo Brossura

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