Creating Literacy Instruction for All Students (Book Alone) (5th Edition)
Lingua: inglese
Editore: Allyn & Bacon, 2004
- Rilegato
- Usato
Da: Wonder Book, Frederick, MD, U.S.A.Wonder Book
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Codice articolo K14Q-01337
- Titolo
- Creating Literacy Instruction for All Students (Book Alone) (5th Edition)
- Autore
- Gunning, Thomas G.
- Editore
- Allyn & Bacon
- Anno di pubblicazione
- 2004
- Condizione
- Good
- Rilegatura
- Rilegato
- Lingua
- inglese
- ISBN 10
- 0205410367
- ISBN 13
- 9780205410361
- Edizione
- quinta edizione o successive
Written by distinguished author, Tom Gunning, the Fifth Edition features sample lessons for virtually every major literacy skill/strategy and offers numerous reinforcement suggestions and generous listings of materials. With its careful balance between the theory and the practice, readers are always given the theories behind the methods, encouraging them to choose, adapt, and construct their own approaches as they create a balanced program of literacy instruction. Special emphasis has been given to adapting instruction for English language learners, struggling readers and writers and special needs students throughout the book. Unlike comparable texts, the new edition stresses effective steps for closing the gap between achieving and struggling readers as mandated by the No Child Left Behind legislation and Reading First.
"Riassunto" può appartenere a un’altra edizione di questo titolo.
Dalla quarta di copertina
With its sweeping, inclusive view of literacy, Creating Literacy Instruction for All Students emphasizes methods that have been validated by research and practice while delivering the basics of all major aspects of reading and writing. Unlike comparable texts, the Fifth edition stresses effective steps for closing the gap between achieving and struggling readers as mandated by the No Child Left Behind legislation and Reading First. In addition, special emphasis has been given to adapting instruction for English language learners, struggling readers and writers and special needs students throughout the book.
Take a Peek Inside the Fifth Edition
- The chapter on diversity has been thoroughly revised to focus on ESL methods and the relationship between first- and second-language literacy.
- Increased emphasis on fluency in Chapter 4.
- Case Studies provide even more real life examples of teaching techniques and procedures for teachers, and learning strategies for students.
- IRA Positions on Issues focus on the specific relevance to each chapter of statements from the International Reading Association.
- Tools for the Classroom reorganizes features from the 4th edition to sharpen the focus on their immediate usefulness to teachers.
- Action Plan provides steps for applying the key concepts in each chapter, serving as both an additional summary of the chapter and a call to action.
- Help for Struggling Readers and Writers.
- Essential Standards.
- Checkup! Boxes provide opportunities for reflection, self-evaluation, and in some cases, solid preparation for PRAXIS and other licensure tests.
“I can hardly wait to teach from this text. It is so well written and organized that it will be a pleasure to use.”
Dr. Sharon Y. Cowan, East Central University
“The side notes, boldface vocabulary, and Summary sections are very useful for students who will need a quick way to review for Praxis tests after the course is over.”
Professor Donna Topping, Millersville University
“The content in the Evaluation chapter is extremely comprehensive; including the standards movement and high stakes testing, placement materials (IRI, running records), norm and criterion referenced tests, portfolios, etc.”
Professor Patricia Shaw, University of Wisconsin Whitewater
Meet the Author
Thomas G. Gunning has taught courses in methods of teaching reading and writing for 20 years and was the director of the Reading Clinic at Southern Connecticut State University. Before that, as a secondary English teacher, secondary reading specialist, and an elementary school reading consultant, he worked extensively with achieving and struggling readers. He now teaches a variety of reading methods courses at Central Connecticut State University. Dr. Gunning is a well-known and highly regarded textbook author, having written and revised such titles as Assessing and Correcting Reading and Writing Difficulties (2002) and Building Literacy in the Content Areas (2003).
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With 3 stores less than 1 hour outside the DC/Metropolitan area (1 in Gaithersburg, 1 in Frederick and 1 in Hagerstown, MD), we have the largest selection of books in the tri-state area. Wonder Book and Video has been in business since 1980 and online since 1997. We have over 1 Million books for sale on our website and another 1 Million books for sale in our 3 locations. Items on Abe are not necessarily in stock at our retail locations. Please do not call the stores to place orders for Abe Books sales. We have a very active online inventory and as such, we can receive multiple orders for the same item. We fill those orders on a first come first serve basis, but will refund promptly any items that are out of stock. Since 1980 it has always been about the books. ALL kinds of books from 95 cent children's paperbacks to five figure rare and collectibles. A merging of the old and new is where we started, and it is where we are today. Our retail stores have always been places where a reader can rush in looking for a title needed for a term paper that is due the next day, or where bibliophiles can get lost "in the stacks" for as long as they wish. In 2002 USAToday recognized us as "1 of 10 Great Old Bookstores", and we have been featured in numerous other newspaper and TV stories including Washington Post and CSpan. Members ABAA, ILAB.…
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