Designing Effective Math Instruction: A Direct Instruction Approach

Stein, Marcy (Editor)/ Kinder, Diane/ Silbert, Jerry/ Carnine, Douglas W.

ISBN 10: 0131192442 ISBN 13: 9780131192447
Editore: Prentice Hall, 2005
Lingua: Inglese
Condizione: Nuovo Brossura

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