Designing for Science: Implications From Everyday, Classroom, and Professional Settings

Lingua: inglese

Editore: Psychology Press, 2001

0805834745 / 9780805834741

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Titolo
Designing for Science: Implications From Everyday, Classroom, and Professional Settings
Editore
Psychology Press
Anno di pubblicazione
2001
Condizione
Good
Rilegatura
Paperback
Lingua
inglese
ISBN 10
0805834745
ISBN 13
9780805834741

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