Developing Teachers As Leaders: A Reflective Writing Approach

Lingua: inglese

Editore: Sense Pub, 2021

9004449140 / 9789004449145

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Titolo
Developing Teachers As Leaders: A Reflective Writing Approach
Autore
Quirke, Phil/ Peyton, Joy Kreeft/ Burton, Jill/ Reichmann, Carla L./ Trites, Latricia
Editore
Sense Pub
Anno di pubblicazione
2021
Condizione
Brand New
Rilegatura
Paperback
Lingua
inglese
ISBN 10
9004449140
ISBN 13
9789004449145
Peso dell'articolo
0,84 chilogrammi

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