Differentiated Assessment for Middle and High School Classrooms. Questo articolo non è disponibile.
Lingua: inglese
Editore: Routledge, 2008
- Brossura
- Usato
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Codice articolo G1596670770I4N00
- Titolo
- Differentiated Assessment for Middle and High School Classrooms
- Autore
- Blaz, Deborah
- Editore
- Routledge
- Anno di pubblicazione
- 2008
- Condizione
- Very Good
- Sovraccoperta
- No Jacket
- Rilegatura
- Paperback
- Lingua
- inglese
- ISBN 10
- 1596670770
- ISBN 13
- 9781596670778
- Peso dell'articolo
- 1,25 libbre
This book shows middle and high school teachers in differentiated classrooms how to integrate assessment into the teaching and learning process. With examples from real classrooms, this book demonstrates how to use a wide variety of assessment to better address the needs of your students with regard to their learning style, level of cognitive ability, skill level, interests, etc.
Included are detailed examples of both formative and summative assessments.
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