Early Algebraization: A Global Dialogue from Multiple Perspectives (Advances in Mathematics Education). Questo articolo non è disponibile.
Lingua: inglese
Editore: Springer, 2013
- Brossura
- Nuovo

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Codice articolo ria9783642267277_new
- Titolo
- Early Algebraization: A Global Dialogue from Multiple Perspectives (Advances in Mathematics Education)
- Editore
- Springer
- Anno di pubblicazione
- 2013
- Condizione
- New
- Rilegatura
- Brossura
- Lingua
- inglese
- ISBN 10
- 3642267270
- ISBN 13
- 9783642267277
- Peso dell'articolo
- 1015 grammi
- Serie
- Libro 2 di 23: Advances in Mathematics Education
In this volume, the authors address the development of students’ algebraic thinking in the elementary and middle school grades from curricular, cognitive, and instructional perspectives. The volume is also international in nature, thus promoting a global dialogue on the topic of early Algebraization.
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Informazioni sull’autore
Jinfa Cai is professor at the University of Delaware, USA. Eric Knuth is professor at the University of Wisconsin, USA.
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