Education and Social Dynamics: A Multilevel Analysis of Curriculum Change in Turkey

Libro 31 di 88: Studies in Curriculum Theory

Nohl, Arnd-Michael/ Somel, R. Nazli

ISBN 10: 1138350141 ISBN 13: 9781138350144
Editore: Routledge, 2019
Lingua: Inglese
Condizione: Nuovo Brossura

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