How Do I Get Them to Write?: Explore the Reading-Writing Connection Using Freewriting and Mentor Texts to Motivate and Empower Students

Filewych, Karen

ISBN 10: 1551383225 ISBN 13: 9781551383224
Editore: Pembroke Publishers, 2017
Lingua: Inglese
Condizione: Usato - Discreto Brossura

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