Heroic Herald (High-Interest/Low-Readability)

Flora M.S., Sherrill B.; Browning-Wroe, Jo

ISBN 10: 1933052317 ISBN 13: 9781933052311
Editore: Key Education Publishing, 2006
Usato paperback

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Riassunto:

Stories of child and animal heroes in a news article format pique student interest and build confidence in reading skills. The multisensory approach involves reading along while listening to the included CD, then independently reading and completing comprehension activities such as puzzles, word searches, creative art, and writing projects. It also supports NCTE standards.

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Dati bibliografici

Titolo: Heroic Herald (High-Interest/Low-Readability)
Casa editrice: Key Education Publishing
Data di pubblicazione: 2006
Legatura: paperback
Condizione: Fair

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