Hierarchical Structure of Comprehension Skills: Volume 1. Theoretical Models and Related Research on the Definition and Measurement of Reading and Listening Comprehension.. Questo articolo non è disponibile.

Lingua: inglese

Editore: Australian Council for Educational Research, Hawthorn, 1972

0855630795 / 9780855630799

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186 pages VG. Very good condition with light shelf wear and rubbing to covers, school stamp in several places.

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Dati bibliografici

Titolo
Hierarchical Structure of Comprehension Skills: Volume 1. Theoretical Models and Related Research on the Definition and Measurement of Reading and Listening Comprehension.
Autore
Clark, Milton L.
Editore
Australian Council for Educational Research, Hawthorn
Anno di pubblicazione
1972
Condizione
Molto buono
Sovraccoperta
No Jacket
Rilegatura
trade paperback
Lingua
inglese
ISBN 10
0855630795
ISBN 13
9780855630799
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