Implementing Response-to-Intervention to Address the Needs of English-Language Learners: Instructional Strategies and Assessment Tools for School Psychologists

Libro 17 di 22: School-Based Practice in Action

Holly S. Hudspath-Niemi

ISBN 10: 0415621933 ISBN 13: 9780415621939
Editore: Taylor & Francis Ltd, 2013
Lingua: Inglese
Condizione: Nuovo Rilegato

Venduto da THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito

Venditore AbeBooks dal 14 giugno 2006

Valutazione del venditore 5 su 5 stelle 5 stelle, Maggiori informazioni sulle valutazioni dei venditori

Visualizza gli articoli del venditore


Nuovi - Rilegato

Condizione: Nuovo

Prezzo:
EUR 219,15
Spedizione EUR 17,54
Spedito da Regno Unito a U.S.A.

Quantità: 1 disponibili

Aggiungere al carrello