Improving Behaviour and Raising Self-Esteem in the Classroom: A Practical Guide to Using Transactional Analysis

Barrow, Giles (Author)/ Bradshaw, Emma (Author)/ Newton, Trudi (Author)

ISBN 10: 1853467758 ISBN 13: 9781853467752
Editore: David Fulton Pub, 2001
Lingua: Inglese
Condizione: Nuovo Brossura

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