Inaccessible Access: Rethinking Disability Inclusion in Academic Knowledge Creation

Lingua: inglese

Editore: Rutgers University Press, 2024

1978841450 / 9781978841451

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Titolo
Inaccessible Access: Rethinking Disability Inclusion in Academic Knowledge Creation
Autore
Robinson, Kelly Fagan; Carew, Mark T.; Groce, Nora Ellen
Editore
Rutgers University Press
Anno di pubblicazione
2024
Condizione
Fine
Rilegatura
Soft cover
Lingua
inglese
ISBN 10
1978841450
ISBN 13
9781978841451
Disegnatore
Ayling, Indigo

Tudor Cottage Books

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