How Interval and Fuzzy Techniques Can Improve Teaching: Processing Educational Data: From Traditional Statistical Techniques to an Appropriate Combination of Probabilistic, Interval, and Fuzzy Approaches

Libro 251 di 538: Studies in Computational Intelligence

Kosheleva, Olga (Author)/ Villaverde, Karen (Author)

ISBN 10: 3662559919 ISBN 13: 9783662559918
Editore: Springer, 2017
Lingua: Inglese
Condizione: Nuovo Rilegato

Venduto da Revaluation Books, Exeter, Regno Unito

Venditore AbeBooks dal 6 gennaio 2003

Valutazione del venditore 5 su 5 stelle 5 stelle, Maggiori informazioni sulle valutazioni dei venditori

Visualizza gli articoli del venditore


Nuovi - Rilegato

Condizione: Nuovo

Prezzo:
EUR 154,79
Spedizione EUR 14,43
Spedito da Regno Unito a U.S.A.

Quantità: 2 disponibili

Aggiungere al carrello