Introducci?n a la sintaxis del espa?ol (Routledge Introductions to Spanish Language and Linguistics). Questo articolo non è disponibile.Introducci?n a la sintaxis del espa?ol (Routledge Introductions to Spanish Language and Linguistics)

La Introducción a la sintaxis del español proporciona una panorámica general de la sintaxis del español. El libro analiza el uso y la variación interna para presentar las estructuras sintácticas en el marco de una consideración funcionalista de la lengua como un sistema dinámico y variable.

La obra aborda conceptos generales de sintaxis, la estructura de la cláusula, fenómenos clausales de particular importancia, la combinación de cláusulas y las características básicas de las frases. Cada uno de los dieciocho capítulos desarrolla un tema concreto, incluye ejemplos y ejercicios destinados a consolidar el conocimiento de los estudiantes y sugiere lecturas que permiten profundizar en las cuestiones tratadas. Los elementos y fenómenos analizados son ilustrados con ejemplos procedentes de diferentes variedades del español contemporáneo extraídos de corpus escritos y orales. El libro combina la visión general de los principios de la aproximación funcionalista con el análisis de los aspectos que presentan mayor interés y resultan de mayor utilidad didáctica en los niveles introductorios.

Dirigida a estudiantes de lengua española y lingüística, la Introducción a la sintaxis del español constituye una introducción innovadora y accesible a la sintaxis española para estudiantes de español como lengua extranjera y hablantes nativos.

El libro tiene una página de apoyo con las soluciones a los ejercicios de cada capítulo en www.routledge.com /9781032438467.

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Introducción a la sintaxis del español provides a panoramic introduction to the study of Spanish syntax. Taking a functionalist approach, the book considers usage and language-internal variation to present syntactic structure within the context of language as an inherently dynamic and variable system.

The book addresses general concepts of syntax, the structure of the clause, clause phenomena of particular importance, the combination of clauses and the basic characteristics of phrases. Each of the eighteen chapters develops a specific topic and provides a wealth of examples and exercises to cement students’ knowledge as well as offering guidance for further reading. The elements and phenomena analysed are illustrated with examples from all the current varieties of Spanish, taken from corpora and the spoken language. The book combines a comprehensive overview of the general principles of a functionalist approach to language with an analysis of the syntactic aspects that are the most interesting and didactically useful at the introductory level.

Aimed at students of Spanish language and linguistics, Introducción a la sintaxis del español offers an innovative and user-friendly introduction to the topic of Spanish syntax for students of Spanish as a foreign language and native speakers.

The author’s website for the book which includes further exercises and answer keys is accessible via www.routledge.com/9781032438467.

Guillermo Rojo es profesor emérito de la Universidade de Santiago de Compostela. Sus investigaciones se han centrado, en los últimos años, en los efectos de la frecuencia sobre diversos fenómenos lingüísticos y el diseño, construcción y explotación de grandes corpus textuales.

Belén López Meirama fue profesora de Lengua Española en la Universidade de Santiago de Compostela. Sus investigaciones se centraron en la sintaxis del español, particularmente en el orden de constituyentes y en la estructura sintáctico-semántica de la cláusula, en la disponibilidad léxica y en la fraseología del español desde la perspectiva de la Gramática de Construcciones. Fallecida en julio de 2024.

María José Rodríguez Espiñeira es catedrática de Lengua española en la Universidade de Santiago de Compostela. Su investigación y publicaciones se centran en diferentes aspectos de la gramática del español, como valencia semántica y sintáctica, predicaciones secundarias, nominalizaciones, y expresiones de modalidad epistémica. En sus publicaciones más recientes se ocupa de temas de variación sintáctica y cambio lingüístico.

Victoria Vázquez Rozas es profesora de Lengua española en la Universidade de Santiago de Compostela. Su investigación y publicaciones se centran en aspectos sintácticos y discursivos del español con un enfoque basado en el uso. Ha coordinado los proyectos que permitieron la elaboración del corpus ESLORA del español hablado en Galicia.