Investigating Disciplinary Literacy: A Framework for Collaborative Professional Learning

Dobbs, Christina L.; Ippolito, Jacy; Charner-Laird, Megin; City, Elizabeth A. [Foreword]

ISBN 10: 168253068X ISBN 13: 9781682530689
Editore: Harvard Education Press, 2017
Lingua: Inglese
Condizione: Usato - Ottimo Brossura

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