Knowing What Students Know: The Science and Design of Educational Assessment

Committee on the Foundations of Assessment; Board on Testing and Assessment; Center for Education; National Research Council; Robert Glaser

ISBN 10: 0309072727 ISBN 13: 9780309072724
Editore: National Academies Press, 2001
Lingua: Inglese
Condizione: Usato - Molto buono Rilegato

Venduto da ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.

Venditore AbeBooks dal 24 marzo 2009

Valutazione del venditore 5 su 5 stelle 5 stelle, Maggiori informazioni sulle valutazioni dei venditori

Visualizza gli articoli del venditore


Usato - Rilegato

Condizione: Usato - Molto buono

Prezzo:
EUR 5,75
Gratis per la spedizione in U.S.A.

Quantità: 1 disponibili

Aggiungere al carrello