Learning As a Political Act: Struggles for Learning and Learning from Struggles (Reprint Series, Volume R32)

Segarra, Jose A. & Ricardo Dobles

ISBN 10: 0916690350 ISBN 13: 9780916690359
Editore: Harvard Educational Review, 1999
Lingua: Inglese
Condizione: Usato - Molto buono Brossura

Venduto da Jonathan Grobe Books, Deep River, IA, U.S.A.

Heritage Bookseller
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