Learning to Read: An Integrated View from Research and Practice

Lingua: inglese

Editore: Springer Netherlands, 1999

0792359925 / 9780792359920

Da: moluna, Greven, Germaniamoluna

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Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Literacy research has continued to develop at a rapid pace in these last five years of the millennium. New ideas about how children learn to read have led to a better understanding of the causes of progress and failure in the mastery of literacy, with re.

Codice articolo 5969081

Titolo
Learning to Read: An Integrated View from Research and Practice
Autore
Nunes, T.
Editore
Springer Netherlands
Anno di pubblicazione
1999
Condizione
New
Rilegatura
Kartoniert / Broschiert
Lingua
inglese
ISBN 10
0792359925
ISBN 13
9780792359920

moluna

Greven, Germania

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