Learning Through School Science Investigation: Teachers Putting Research into Practice

Lingua: inglese

Editore: Springer, 2018

9811316155 / 9789811316159

Serie: Libro 120 di 239 - SpringerBriefs in Education

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Codice articolo x-9811316155

Titolo
Learning Through School Science Investigation: Teachers Putting Research into Practice
Autore
Moeed, Azra (Author)/ Anderson, Dayle (Author)
Editore
Springer
Anno di pubblicazione
2018
Condizione
Brand New
Rilegatura
Hardcover
Lingua
inglese
ISBN 10
9811316155
ISBN 13
9789811316159
Peso dell'articolo
0,4 chilogrammi
Serie
Libro 120 di 239: SpringerBriefs in Education

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