Lesson Study: A Japanese Approach To Improving Mathematics Teaching and Learning (Studies in Mathematical Thinking and Learning Series)

Libro 22 di 46: Studies in Mathematical Thinking and Learning

Fernandez, Clea

ISBN 10: 0805839623 ISBN 13: 9780805839623
Editore: Routledge, 2004
Lingua: Inglese
Condizione: Usato - Buono Brossura

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