Long-term Research and Development in Science Education: What Have We Learned?: 21 (Constructing Knowledge: Curriculum Studies in Action, 21)

Libro 2 di 24: Constructing Knowledge: Curriculum Studies in Action

Avi Hofstein, Abraham Arcavi, Bat-Sheva Eylon, Anat Yarden

ISBN 10: 9004503617 ISBN 13: 9789004503618
Editore: BRILL, 2021
Lingua: Inglese
Condizione: Nuovo Brossura

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