Making Black Girls Count in Math Education: A Black Feminist Vision for Transformative Teaching

Lingua: inglese

Editore: HARVARD EDUCATION PR, 2022

1682537749 / 9781682537749

Serie: Libro 4 di 8 - Race and Education

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KlappentextMaking Black Girls Count in Math Education explores the experiences of Black girls and women in mathematics from preschool to graduate school, deftly probing race and gender inequity in STEM fields.

Codice articolo 651952318

Titolo
Making Black Girls Count in Math Education: A Black Feminist Vision for Transformative Teaching
Autore
Nicole M. Joseph|H. Richard Milner|Erica N. Walker
Editore
HARVARD EDUCATION PR
Anno di pubblicazione
2022
Condizione
New
Rilegatura
Kartoniert / Broschiert
Lingua
inglese
ISBN 10
1682537749
ISBN 13
9781682537749
Serie
Libro 4 di 8: Race and Education

moluna

Greven, Germania

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