Mathematics for Elementary School Teachers: A Conceptual Approach. Questo articolo non è disponibile.
Bennett, Albert B.; Nelson, L. Ted; Nelson, Leonard T.
20 valutazioni di Goodreads
Lingua: inglese
Editore: William C Brown Pub, 1998
- Rilegato
- Usato
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.ThriftBooks-Dallas
Venditore con 5 stelle
Venditore AbeBooks dal 2 luglio 2009
Non disponibile
Rilegato
Condizione: Usato - Buono
EUR 14,75
Descrizione dell’articolo da parte del venditore
Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
Codice articolo G0070062951I3N00
- Titolo
- Mathematics for Elementary School Teachers: A Conceptual Approach
- Autore
- Bennett, Albert B.; Nelson, L. Ted; Nelson, Leonard T.
- Editore
- William C Brown Pub
- Anno di pubblicazione
- 1998
- Condizione
- Good
- Sovraccoperta
- No Jacket
- Rilegatura
- Hardcover
- Lingua
- inglese
- ISBN 10
- 0070062951
- ISBN 13
- 9780070062955
- Edizione
- quarta edizione
- Peso dell'articolo
- 4,38 libbre
This text is aimed at mathematics students who are going to be elementary teachers, and so it aims to present mathematics in a format that prepares them to teach to the elementary school audience. This edition makes extensive use of models and diagrams, to try and develop students' conceptual understanding in order that they can connect and understand ideas, whilst at the same time giving them useful methods and models for teaching mathematics to elementary school children. There are investigations at the end of every chapter.
"Riassunto" può appartenere a un’altra edizione di questo titolo.
Sinossi
Book by Bennett Albert B Nelson L Ted Nelson Leonard T
"Descrizione articolo" può appartenere a un’altra edizione di questo titolo.
Risultati della ricerca per Mathematics for Elementary School Teachers: A Conceptual Approach
Ci sono altre 1 copie di questo libroVisualizza tutti i risultati