Maximizing the Policy Relevance of Research for School Improvement

Lingua: inglese

Editore: Emerald – Information Age Publishing, 2021

1648022472 / 9781648022470

Serie: Libro 2 di 2 - Leadership for School Improvement

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Codice articolo __1648022472

Titolo
Maximizing the Policy Relevance of Research for School Improvement
Autore
Urick, Angela M. (Author)/ Dematthews, David E. (Author)/ Ford, Timothy G. (Author)
Editore
Emerald – Information Age Publishing
Anno di pubblicazione
2021
Condizione
Brand New
Rilegatura
Paperback
Lingua
inglese
ISBN 10
1648022472
ISBN 13
9781648022470
Peso dell'articolo
0,59 chilogrammi
Serie
Libro 2 di 2: Leadership for School Improvement

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