Methods for Effective Teaching provides research-based coverage of teaching methods and strategies for K-12 classrooms. It helps teachers with every aspect of their day-to-day responsibilities. You will learn everything from planning and choosing the right instructional strategies to delivering lessons, managing the classroom, disciplining students, assessing progress and collaborating with colleagues and parents to actively engage each of your students in learning.

The 9th Edition bolsters coverage of student well-being to help you meet each learner’s unique needs. A new chapter, a classroom planning feature, new sections and more than 500 new references reflect current research on best practices in schools.

Informazioni sull?autore

About our authors

Paul R. Burden is an emeritus professor in the College of Education at Kansas State University, Manhattan, where he was an assistant dean. Prior to his administrative service in the college, he supervised student teachers and taught courses on teaching methods, classroom management and discipline, foundations of education, and instructional leadership. Previously, he was a middle-level science teacher in Buffalo, New York, and later earned his doctoral degree at The Ohio State University. He received the College of Education’s Outstanding Undergraduate Teaching Award at Kansas State University and the Distinguished Service award from the National Staff Development Council.

His publications include Methods for Effective Teaching (Pearson), Classroom Management (Jossey-Bass), Countdown to the First Day of School (National Education Association), Powerful Classroom Management Strategies (Corwin Press), as well as Establishing Career Ladders in Teaching (Charles C. Thomas Publishers). He served for 11 years as the editor of the Journal of Staff Development, a quarterly journal sponsored by the National Staff Development Council (now Learning Forward), and he has presented over 70 papers at regional and national educational conferences in addition to authoring numerous articles and book chapters.

David M. Byrd is currently a full professor in the School of Education at the University of Rhode Island. Previously he served as Director of the School of Education at the University of Rhode Island. He is a graduate of the doctoral program in teacher education at Syracuse University. Prior to coming to Rhode Island, he was an associate professor at Southern Illinois University. He has a long-term professional and research interest in programs for beginning teachers, methods strategies for effective teaching, and teacher professional development.

He has authored over 40 articles, books, and chapters. David currently serves as Co–Chair of the Association of Teacher Educators (ATE) Taskforce on Clinical Standards and as co-author for the 3rd edition of the Association of Teacher Educators Clinical Experience Standards. His publications include book chapters in Collaborative Leadership in Action (Teacher College Press) and Supervising Student Teachers (Sense Publishers). He has also published chapters in both the Handbook of Research on Teacher Education and the Handbook of Research on Supervision, both published by Macmillan. Dr. Byrd co-edited the ATE Teacher Education Yearbook series. Yearbook titles that he edited include Preparing Tomorrow’s Teachers, Research on the Education of Our Nation’s Teachers, Research on Career Long Teacher Education, Research on Professional Development Schools, and Research on Effective Models for Teacher Education.

He served as a member of the ATE’s Professional Journal Committee and continues to serve as an ambassador reviewer. He has also been active in securing over 15 million dollars in federal and state grants to support effective teacher preparation programs and partnerships.

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Per esercitare il diritto di recesso, sei tenuto a informare eCampus, 2373 Palumbo Dr, 40509-1047, Lexington, Kentucky, U.S.A., +1 877-322-6787, della tua decisione di recedere dal presente contratto tramite una dichiarazione esplicita (ad esempio lettera inviata per posta, fax o posta elettronica). A tal fine puoi utilizzare il modulo tipo di recesso, ma non e' obbligatorio. Puoi anche compilare e inviare elettronicamente il modulo tipo di recesso o qualsiasi altra esplicita dichiarazione sul nostro sito web, dalla sezione "Ordini" nel "Mio Account". Nel caso scegliessi questa opzione, ti trasmetteremo senza indugio una conferma di ricevimento su un supporto durevole (ad esempio per posta elettronica).

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Se recedi dal presente contratto, ti saranno rimborsati tutti i pagamenti che hai effettuato a nostro favore, compresi i costi di consegna (ad eccezione dei costi supplementari derivanti dalla tua eventuale scelta di un tipo di consegna diverso dal tipo meno costoso di consegna standard da noi offerto). Potremo trattenere dal rimborso le somme derivanti da una diminuzione del valore del prodotto risultante da una tua non necessaria manipolazione.

I rimborsi verranno effettuati senza indebito ritardo e in ogni caso non oltre 14 giorni dal giorno in cui siamo stati informati della tua decisione di recedere dal presente contratto.

Detti rimborsi saranno effettuati utilizzando lo stesso mezzo di pagamento da te usato per la transazione iniziale, salvo che tu non abbia espressamente convenuto altrimenti; in ogni caso, non dovrai sostenere alcun costo quale conseguenza di tale rimborso. Il rimborso pu� essere sospeso fino al ricevimento dei beni oppure fino all'avvenuta dimostrazione da parte tua di aver rispedito i beni, se precedente.

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