Mindfulness in the Classroom: An Evidence-based Program to Reduce Disruptive Behavior and Increase Academic Engagement

Lingua: inglese

Editore: New Harbinger Pubns Inc, 2020

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Titolo
Mindfulness in the Classroom: An Evidence-based Program to Reduce Disruptive Behavior and Increase Academic Engagement
Autore
Felver, Joshua C./ Singh, Nirbhay N./ Horner, Robert (Foreward By)
Editore
New Harbinger Pubns Inc
Anno di pubblicazione
2020
Condizione
Brand New
Rilegatura
Trade Paperback
Lingua
inglese
ISBN 10
1684034744
ISBN 13
9781684034741
Peso dell'articolo
0,48 chilogrammi

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