The New Politics of the Textbook: Problematizing the Portrayal of Marginalized Groups in Textbooks

Libro 14 di 24: Constructing Knowledge: Curriculum Studies in Action
ISBN 10: 9460919103 ISBN 13: 9789460919107
Editore: Brill Academic Pub, 2012
Lingua: Inglese
Condizione: Usato - Molto buono Brossura

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