Non-Formal and Informal Science Learning in the ICT Era

Lingua: inglese

Editore: Springer Nature Singapore, Springer Nature Singapore Sep 2020, 2020

9811567468 / 9789811567469

Serie: Libro 33 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology

Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germaniabuchversandmimpf2000

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This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book introduces the reader to evidence-based non-formal and informal science learning considerations (including technological and pedagogical innovations) that have emerged in and empowered the information and communications technology (ICT) era. The contributions come from diverse countries and contexts (such as hackerspaces, museums, makerspaces, after-school activities) to support a wide range of educators, practitioners, and researchers (such as K-12 teachers, learning scientists, museum curators, librarians, parents, hobbyists). The documented considerations, lessons learned, and concepts have been extracted using diverse methods, ranging from experience reports and conceptual methods to quantitative studies and field observation using qualitative methods. This volume attempts to support the preparation, set-up, implementation, but also evaluation of informal learning activities to enhance science education.Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 192 pp. Englisch.…

Codice articolo 9789811567469

Titolo
Non-Formal and Informal Science Learning in the ICT Era
Autore
Michail Giannakos
Editore
Springer Nature Singapore, Springer Nature Singapore Sep 2020
Anno di pubblicazione
2020
Condizione
Neu
Rilegatura
Buch
Lingua
inglese
ISBN 10
9811567468
ISBN 13
9789811567469
Peso dell'articolo
459 grammi
Dimensioni
241x160x17 mm
Serie
Libro 33 di 53: Lecture Notes in Educational Technology

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Emtmannsberg, BAYE, Germania

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