Observing Young Children: Transforming Early Learning through Reflective Practice

Lingua: inglese

Editore: Nelson College Indigenous

0176580778 / 9780176580773

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Dati bibliografici

Titolo
Observing Young Children: Transforming Early Learning through Reflective Practice
Autore
Sally Wylie
Editore
Nelson College Indigenous
Condizione
Very Good
Sovraccoperta
No Jacket
Rilegatura
Paperback
Lingua
inglese
ISBN 10
0176580778
ISBN 13
9780176580773
Peso dell'articolo
1,6 libbre

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