The Oxford Handbook of Poverty and Child Development (Oxford Library of Psychology)

Lingua: inglese

Editore: Oxford University Press, 2012

0199769109 / 9780199769100

Serie: Libro 57 di 230 - Oxford Library of Psychology

Da: Sequitur Books, Boonsboro, MD, U.S.A.Sequitur Books

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Hardcover and dust jacket. Light edge wear. Good binding and cover. Clean, unmarked pages. xxiii, 725 pages : illustrations ; 26 cm. Over fifteen million children live in families subsisting below the federal poverty level, and there are nearly four million more children living in poverty today than at the turn of the twenty-first century. When compared to their more affluent counterparts, children living in fragile circumstances including homeless children, children in foster care, and children living in families affected by chronic physical or mental health problems are more likely to have low academic achievement, to drop out of school, and to have health and behavioral problems. This publication provides a comprehensive analysis of the mechanisms through which socioeconomic, cultural, familial, and community-level factors impact the early and long-term cognitive, neurobiological, socio-emotional, and physical development of children living in poverty. This is an oversized or heavy book, which requires additional postage for international delivery outside the US.…

Codice articolo 2204060102

Titolo
The Oxford Handbook of Poverty and Child Development (Oxford Library of Psychology)
Autore
Maholmes Ph.D. CAS Ph.D., Valerie [Editor]; King Ph.D., Rosalind B. [Editor];
Editore
Oxford University Press
Anno di pubblicazione
2012
Condizione
As New
Rilegatura
Hardcover
Lingua
inglese
ISBN 10
0199769109
ISBN 13
9780199769100
Peso dell'articolo
52 once
Dimensioni
10x7x1
Serie
Libro 57 di 230: Oxford Library of Psychology
Cataloghi dei venditori
Psychology

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