Pedagogy in Poverty: Lessons from Twenty Years of Curriculum Reform in South Africa

Libro 22 di 35: Routledge Research in Education Policy and Politics

Hoadley, Ursula

ISBN 10: 0367204061 ISBN 13: 9780367204068
Editore: Taylor & Francis, 2019
Lingua: Inglese
Condizione: Nuovo Brossura

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