Perspectives on Thinking, Learning, and Cognitive Styles (Educational Psychology Series)

Libro 19 di 22: Educational Psychology Series

Sternberg, Robert J. (Editor)/ Zhang, Li-Fang (Editor)

ISBN 10: 0805834311 ISBN 13: 9780805834314
Editore: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2001
Lingua: Inglese
Condizione: Nuovo Brossura

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