Problem Solving in Mathematics Instruction and Teacher Professional Development
Lingua: inglese
Editore: Springer International Publishing Dez 2020, 2020
- Brossura
- Nuovo
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, GermaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
Venditore AbeBooks dal 11 gennaio 2012
Condizione: Nuovo
EUR 181,89
Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloDescrizione dell’articolo da parte del venditore
This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Recent research in problem solving has shifted its focus to actual classroom implementation and what is really going on during problem solving when it is used regularly in classroom. This book seeks to stay on top of that trend by approaching diverse aspects of current problem solving research, covering three broad themes. Firstly, it explores the role of teachers in problem-solving classrooms and their professional development, moving onto-secondly-the role of students when solving problems, with particular consideration of factors like group work, discussion, role of students in discussions and the effect of students' engagement on their self-perception and their view of mathematics. Finally, the book considers the question of problem solving in mathematics instruction as it overlaps with problem design, problem-solving situations, and actual classroom implementation. The volume brings together diverse contributors from a variety of countries and with wide and varied experiences,combining the voices of leading and developing researchers. The book will be of interest to any reader keeping on the frontiers of research in problem solving, more specifically researchers and graduate students in mathematics education, researchers in problem solving, as well as teachers and practitioners. 432 pp. Englisch.…
Codice articolo 9783030292171
- Titolo
- Problem Solving in Mathematics Instruction and Teacher Professional Development
- Autore
- Patricio Felmer
- Editore
- Springer International Publishing Dez 2020
- Anno di pubblicazione
- 2020
- Condizione
- Neu
- Rilegatura
- Taschenbuch
- Lingua
- inglese
- ISBN 10
- 3030292177
- ISBN 13
- 9783030292171
- Peso dell'articolo
- 651 grammi
- Dimensioni
- 235x155x24 mm
- Serie
- Libro 15 di 24: Research in Mathematics Education
Recent research in problem solving has shifted its focus to actual classroom implementation and what is really going on during problem solving when it is used regularly in classroom. This book seeks to stay on top of that trend by approaching diverse aspects of current problem solving research, covering three broad themes. Firstly, it explores the role of teachers in problem-solving classrooms and their professional development, moving onto—secondly—the role of students when solving problems, with particular consideration of factors like group work, discussion, role of students in discussions and the effect of students’ engagement on their self-perception and their view of mathematics. Finally, the book considers the question of problem solving in mathematics instruction as it overlaps with problem design, problem-solving situations, and actual classroom implementation. The volume brings together diverse contributors from a variety of countries and with wide and varied experiences,combining the voices of leading and developing researchers. The book will be of interest to any reader keeping on the frontiers of research in problem solving, more specifically researchers and graduate students in mathematics education, researchers in problem solving, as well as teachers and practitioners.
"Riassunto" può appartenere a un’altra edizione di questo titolo.
Informazioni sull’autore
Peter Liljedahl is a Professor of Mathematics Education in the Faculty of Education and an associate member in the Department of Mathematics at Simon Fraser University in Vancouver, Canada. He is the coordinator of the MSc and PhD Program in Mathematics Education and is a co-director of the David Wheeler Institute for Research in Mathematics Education at Simon Fraser University. More globally, Dr. Liljedahl is the current president of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. Dr. Liljedahl serves on the editorial boards of ESM, JMTE, MTL, FMEJ, MERJ, and CJSMTE and is a senior editor of IJSME. He has authored or co-authored 7 books, 17 book chapters, 26 journal articles, and over 50 conference papers. Dr. Liljedahl is also a member of the executive of the British Columbia Mathematics Teachers Association (BCAMT) and former co-editor of their flagship journal, Vector. Dr. Liljedahl is a former high school mathematics teacher who has kept his research interest and activities close to the classroom. His research interests are creativity, insight, and discovery in mathematics teaching and learning; the role of the affective domain on the teaching and learning of mathematics; the professional growth of mathematics teachers; mathematical problem solving; numeracy; and engaging student thinking. He consults regularly with schools, school districts, and ministries of education on issues of teaching and learning, assessment, and numeracy.
Boris Koichu is an Associate Professor at the Department of Science Teaching of the Weizmann Institute of Science. His research focus is on learning for and through mathematical problem solving and problem posing, with special focus on the interplay of cognitive, affective and situational factors involved. Prof. Koichu is an author of about a hundred of papers published in peer-reviewed journals, edited books and peer-reviewed conference proceedings, and a co-editor of a book on mathematical creativity and giftedness. He is an editorial board member of Journal of Mathematical Behavior and International Journal of Science and Mathematics Education. He alsoserves as a member of the Education Committee of the European Mathematical Society. Koichu received his M.Sc. in mathematics from Lviv State University, Ukraine, in 1991, and his Ph.D. in mathematics education from the Technion – Israel Institute of Technology, in 2004. Following two-year post-doctoral fellowship at the Faculty of Mathematics of the University of California, San Diego, he joined the faculty of the Technion in 2006. Boris Koichu has been an academic advisor of 13 Ph.D. students and a PI of several research projects funded by the Israel Science Foundation and the Ministry of Education of Israel. He moved to the Weizmann Institute of Science in March 2017 and is currently working on a new project entitled TRAIL – Teacher-Researcher Alliance for Investigating Learning.
"Descrizione articolo" può appartenere a un’altra edizione di questo titolo.
BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
Bergisch Gladbach, Germania
Venditore AbeBooks dal 11 gennaio 2012
Tariffe di spedizione da Germania a U.S.A.
| Articolo | Da 5 a 15 giorni lavorativi | Da 5 a 15 giorni lavorativi |
|---|---|---|
| Primo articolo | EUR 23,00 | EUR 23,00 |
Metodi di pagamento
- Assegno
- Bonifico bancario
- PayPal
Informazioni sull’azienda del venditore
BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
Germania
Condizioni di vendita
BuchWeltWeit Inh. Ludwig Meier e.K.
Inhaber: Ludwig Meier
De-Gasperi-Str. 8
51469 Bergisch Gladbach
Deutschland
Tel.: +49(0)22028659300
Fax: +49(0)22028659301
E-Mail: info@buchweltweit.de
Registergericht: Amtsgericht Köln
Registernummer: HRA 28253
Umsatzsteuer-Identifikationsnummer: DE815259907
Wir sind zur Teilnahme an einem Streitbeilegungsverfahren vor einer Verbraucherschlichtungsstelle weder verpflichtet noch bereit.
Diritto di recesso
Se sei un consumatore puoi recedere dal contratto in conformità con quanto segue. Per Consumatore si intende qualsiasi persona fisica che agisce per scopi estranei alla propria attività commerciale, imprenditoriale, artigianale o professionale.
Informazioni sul diritto di recesso
Diritto legale di recesso
Hai il diritto di recedere dal presente contratto entro 14 giorni senza fornire alcuna motivazione.
Il periodo di recesso scade dopo 14 giorni dal giorno in cui tu o una terza parte, diversa dal vettore e da te indicata, acquisisce il possesso fisico dell'ultimo bene o dell'ultimo lotto o pezzo.
Per esercitare il diritto di recesso, compila e invia elettronicamente una dichiarazione esplicita sul nostro sito Web, alla voce “I miei acquisti” nella sezione “Mio account”. Ti comunicheremo senza indugio una conferma di ricezione di tale recesso su un supporto durevole (ad es. via e-mail).
Per rispettare il termine di recesso, è sufficiente inviare la comunicazione relativa all'esercizio del diritto di recesso prima della scadenza del periodo di recesso stesso.
Effetti del recesso
In caso di recesso dal presente contratto, ti rimborseremo tutti i pagamenti ricevuti, compresi i costi di spedizione (ad eccezione dei costi supplementari derivanti dalla tua eventuale scelta di un tipo di spedizione diverso dal tipo meno costoso di consegna standard da noi offerto).
Potremo effettuare una detrazione dal rimborso per la perdita di valore dei beni forniti, qualora tale perdita sia il risultato di una manipolazione non necessaria da parte tua.
Eseguiremo il rimborso senza indebito ritardo e non oltre 14 giorni dal giorno in cui saremo informati della tua decisione di recedere dal presente contratto.
Il rimborso sarà effettuato utilizzando lo stesso mezzo di pagamento da te usato per la transazione iniziale, salvo che tu non abbia espressamente concordato altrimenti; in ogni caso, non dovrai sostenere alcun costo quale conseguenza di tale rimborso.
Possiamo trattenere il rimborso finché non avremo ricevuto i beni oppure finché non avrai fornito la prova di averli rispediti, a seconda di quale condizione si verifichi per prima.
Dovrai rispedire i beni o consegnarli a BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany, senza indebito ritardo e, in ogni caso, entro 14 giorni dal giorno in cui ci hai comunicato la tua volontà di recedere dal presente contratto. Il termine è rispettato se rispedisci i beni prima della scadenza del periodo di 14 giorni. I costi diretti della restituzione dei beni saranno a tuo carico. Sei responsabile solo della diminuzione del valore dei beni risultante da una manipolazione diversa da quella necessaria per stabilire la natura, le caratteristiche e il funzionamento dei beni stessi.
Eccezioni al diritto di recesso
Il diritto di recesso non si applica a:
- La fornitura di giornali, periodici o riviste ad eccezione dei contratti di abbonamento; e
- La fornitura di contenuto digitale non fornito su un supporto materiale (ad es. su un CD o DVD), se al momento dell'invio dell'ordine hai accettato l'inizio dell'esecuzione e hai riconosciuto che non avresti potuto recedere una volta iniziata l'esecuzione.
Condizioni di spedizione
Der Versand ins Ausland findet IMMER mit DHL statt. Auch nach Österreich verschicken wir nur mit DHL! Daher Standardversand == Luftpost!