Proficiency-Based Assessment: Process, Not Product
Gobble, Troy; Onuscheck, Mark
ISBN 10: 1936763540 ISBN 13: 9781936763542
Editore: Solution Tree, 2015
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Paperback
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Riassunto:
With this user-friendly resource, teachers will discover how to close the gaps between assessment, curriculum, and instruction by replacing outmoded assessment methods with proficiency-based assessments. Learn the essentials of proficiency-based assessment, investigate why this kind of assessment has a key relationship with teaching and learning, and explore evidence-based strategies for successful implementation.
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Dati bibliografici
Titolo: Proficiency-Based Assessment: Process, Not ...
Casa editrice: Solution Tree
Data di pubblicazione: 2015
Legatura: Paperback
Condizione: Very Good
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Proficiency-Based Assessment: Process, Not Product (Foundations of quality K-12 curriculum, instruction, and assessment and vocabulary relating to them)
Editore:
Solution Tree, 2015
ISBN 10: 1936763540
ISBN 13: 9781936763542
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Proficiency-based Assessment: Process, Not Product
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