Promoting Student Attention: How to Understand, Assess, and Create Conditions for Attention

Wisniewski, Robin

ISBN 10: 1416633189 ISBN 13: 9781416633181
Editore: Association for Supervision & Curriculum Development, 2024
Lingua: Inglese
Condizione: Nuovo Brossura

Venduto da Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda

Venditore AbeBooks dal 27 febbraio 2001

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Nuovi - Brossura

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