Re-Theorizing Discipline in Education : Problems, Politics, & Possibilities

Millei, Zsuzsa (EDT); Griffiths, Tom G. (EDT); Parkes, Robert John (EDT)

ISBN 10: 1433109662 ISBN 13: 9781433109669
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2010
Lingua: Inglese
Condizione: Nuovo Brossura

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