Reading Comprehension Pedagogy | The Effect of Direct-Thinking-Reading-Activity Approach on pupils reading comprehension

Hanna Onyi Yusuf

ISBN 10: 3639310683 ISBN 13: 9783639310689
Editore: VDM Verlag Dr. Müller, 2010
Lingua: Inglese
Condizione: Nuovo Brossura

Venduto da preigu, Osnabrück, Germania

Venditore AbeBooks dal 5 agosto 2024

Valutazione del venditore 5 su 5 stelle 5 stelle, Maggiori informazioni sulle valutazioni dei venditori

Visualizza gli articoli del venditore


Nuovi - Brossura

Condizione: Nuovo

Prezzo:
EUR 58,00
EUR 70,00 per la spedizione da Germania a U.S.A.

Quantità: 5 disponibili

Aggiungere al carrello