Reducing Teachers' Marking Workload and Developing Pupils' Learning: How to Create More Impact with Less Marking (A View into the Classroom)

Libro 2 di 3: A View into the Classroom
ISBN 10: 036719791X ISBN 13: 9780367197919
Editore: Routledge, 2019
Lingua: Inglese
Condizione: Nuovo Rilegato

Venduto da Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda

Venditore AbeBooks dal 27 febbraio 2001

Valutazione del venditore 5 su 5 stelle 5 stelle, Maggiori informazioni sulle valutazioni dei venditori

Visualizza gli articoli del venditore


Nuovi - Rilegato

Condizione: Nuovo

Prezzo:
EUR 220,58
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.

Quantità: Più di 20 disponibili

Aggiungere al carrello