School Rethink 2.0 : Putting Reinvention into Practice

Hess, Frederick M. (EDT); Horn, Michael B. (EDT); Squire, Juliet (EDT)

ISBN 10: 1682539407 ISBN 13: 9781682539408
Editore: Harvard Education Press, 2025
Lingua: Inglese
Condizione: Usato - Come nuovo Brossura

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