Scientific Inquiry and Nature of Science: Implications for Teaching,Learning, and Teacher Education (Contemporary Trends and Issues in Science Education, 25)

Lingua: inglese

Editore: Springer, 2006

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Titolo
Scientific Inquiry and Nature of Science: Implications for Teaching,Learning, and Teacher Education (Contemporary Trends and Issues in Science Education, 25)
Editore
Springer
Anno di pubblicazione
2006
Condizione
Good
Rilegatura
paperback
Lingua
inglese
ISBN 10
1402051506
ISBN 13
9781402051500

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