Strategies for Study Success, Visualizing Text

Emily Levy

Editore: self, 2005
ISBN 10: 0977839125 / ISBN 13: 9780977839124
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Riassunto: Visualizing Text helps students build reading comprehension and critical thinking skills. Learning to visualize text is an important study skills strategy for academic success. Many students with strong reading comprehension sills automatically visualize as they read. Most students, however, need this strategy systematically taught to them. By practicing the step-by-step, picture-by-picture exercises in this workbook, students learn how to visualize and process information that they read and hear.

About the Author: Emily Levy is the founder of EBL Coaching, a supplemental education company that offers individualized one-on-one tutoring, after school, and summer programs. She is also the author of Strategies for Study Success, a study skills workbooks series emphasizing Test Taking, Note Taking, Reading Comprehension, Writing, and Summarizing strategies. This workbook series is currently used at schools nationwide. Emily studied at Brown University and received her Masters Degree in Special Education from Nova University in Florida. She performed a five-year research study developing an alternative strategy for teaching reading comprehension and won a fifth place Westinghouse Science and Talent Award for this research. She has spoken at international conferences, including the International Dyslexia Association, the Rodan International Science Academy, and the Ministry of Education in Riga, Latvia. Emily is currently expanding EBL Coaching to various cities nationwide.

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Dati bibliografici

Titolo: Strategies for Study Success, Visualizing ...
Casa editrice: self
Data di pubblicazione: 2005
Condizione libro: very good

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1.

Emily Levy
Editore: self (2005)
ISBN 10: 0977839125 ISBN 13: 9780977839124
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Descrizione libro self, 2005. Paperback. Condizione libro: Brand New. 60 pages. 9.50x6.40x0.40 inches. In Stock. Codice libro della libreria 0977839125

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Emily Levy
Editore: self (2005)
ISBN 10: 0977839125 ISBN 13: 9780977839124
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ISBN 10: 0977839125 ISBN 13: 9780977839124
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