How Students Learn: History, Mathematics, and Science in the Classroom

Committee on How People Learn, A Targeted Report for Teachers,Division of Behavioral and Social Sciences and Education,National Research Council

ISBN 10: 0309074339 ISBN 13: 9780309074339
Editore: National Academies Press, 2005
Lingua: Inglese
Condizione: Usato - Buono Rilegato

Venduto da HPB-Red, Dallas, TX, U.S.A.

Venditore AbeBooks dal 11 marzo 2019

Valutazione del venditore 5 su 5 stelle 5 stelle, Maggiori informazioni sulle valutazioni dei venditori

Visualizza gli articoli del venditore


Usato - Rilegato

Condizione: Usato - Buono

Prezzo:
EUR 4,43
Spedizione EUR 3,23
Spedito in U.S.A.

Quantità: 1 disponibili

Aggiungere al carrello