How to Teach Using Simulation in Healthcare (Paperback)
Lingua: inglese
Editore: John Wiley and Sons Ltd, Hoboken, 2017
Serie: Libro 25 di 30 - How To
- Brossura
- Nuovo

Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.Grand Eagle Retail
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Paperback. How to Teach Using Simulation in Healthcare provides an ideal introduction and easy-to-use guide to simulation in medical education. Written by a team of experienced medical educators, this practical text packed full of case examples and tips is underpinned by the theory of simulation in education, and explores how to integrate simulation into teaching. Key topics include: Use of low, medium and high fidelity equipmentIssues of simulation mapping and scenario designRole of human factorsFormative and summative assessmentNew social media and technologiesDetailed explorations of some examples of simulation. How to Teach Using Simulation in Healthcare is invaluable reading for all healthcare professionals interested and involved in the origins, theoretical underpinnings, and design implications of the use of simulation in medical education. How to Teach Using Simulation in Healthcare provides an ideal introduction and easy-to-use guide to simulation in medical education. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. …
Codice articolo 9781119130710
- Titolo
- How to Teach Using Simulation in Healthcare (Paperback)
- Autore
- Mike Dickinson
- Editore
- John Wiley and Sons Ltd, Hoboken
- Anno di pubblicazione
- 2017
- Condizione
- new
- Rilegatura
- Paperback
- Lingua
- inglese
- ISBN 10
- 1119130719
- ISBN 13
- 9781119130710
- Serie
- Libro 25 di 30: How To
How to Teach Using Simulation in Healthcare provides an ideal introduction and easy-to-use guide to simulation in medical education. Written by a team of experienced medical educators, this practical text – packed full of case examples and tips – is underpinned by the theory of simulation in education, and explores how to integrate simulation into teaching.
Key topics include:
- Use of low, medium and high fidelity equipment
- Issues of simulation mapping and scenario design
- Role of human factors
- Formative and summative assessment
- New social media and technologies
- Detailed explorations of some examples of simulation.
How to Teach Using Simulation in Healthcare is invaluable reading for all healthcare professionals interested and involved in the origins, theoretical underpinnings, and design implications of the use of simulation in medical education.
"Riassunto" può appartenere a un’altra edizione di questo titolo.
Informazioni sull’autore
Mike Davis, Freelance Consultant in Continuing Medical Education and Honorary Senior Lecturer in Medical Education at Keele University, UK
Jacky Hanson, Emergency Medicine Consultant and Director of Simulation and Associate Undergraduate Dean at Lancashire Teaching Hospitals, UK
Mike Dickinson, Manager of the Simulation and Clinical Skills Unit at Blackpool Teaching Hospitals NHS Foundation Trust, UK
Lorna Lees, Administrator, Simulation Centre, Lancashire Teaching Hospitals, UK
Mark Pimblett, High Tech Clinical Skills Facilitator, Simulation Centre, Lancashire Teaching Hospitals, UK
Mike Davis, Freelance Consultant in Continuing Medical Education and Honorary Senior Lecturer in Medical Education at Keele University, UK
Jacky Hanson, Emergency Medicine Consultant and Director of Simulation and Associate Undergraduate Dean at Lancashire Teaching Hospitals, UK
Mike Dickinson, Manager of the Simulation and Clinical Skills Unit at Blackpool Teaching Hospitals NHS Foundation Trost, UK
Lorna Lees, Administrator, Simulation Centre, Lancashire Teaching Hospitals, UK
Mark Pimblett, High Tech Clinical Skills Facilitator, Simulation Centre, Lancashire Teaching Hospitals. UK
Mike Davis, Freelance Consultant in Continuing Medical Education and Honorary Senior Lecturer in Medical Education at Keele University, UK
Jacky Hanson, Emergency Medicine Consultant and Director of Simulation and Associate Undergraduate Dean at Lancashire Teaching Hospitals, UK
Mike Dickinson, Manager of the Simulation and Clinical Skills Unit at Blackpool Teaching Hospitals NHS Foundation Trust, UK
Lorna Lees, Administrator, Simulation Centre, Lancashire Teaching Hospitals, UK
Mark Pimblett, High Tech Clinical Skills Facilitator, Simulation Centre, Lancashire Teaching Hospitals, UK
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