Teacher Professional Knowledge and Development for Reflective and Inclusive Practices

Libro 194 di 294: Routledge Research in Education

Amzat, Ismail Hussein (EDT); Padilla-valdez, Nena (EDT)

ISBN 10: 0367141809 ISBN 13: 9780367141806
Editore: Routledge, 2019
Lingua: Inglese
Condizione: Usato - Come nuovo Brossura

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