Titolo: Teaching Students with Special Needs in Inclusive Settings, Enhanced Pearson eText -- Access Card (7th Edition)
Editore: Pearson
Data di pubblicazione: 2015
Lingua: Inglese
ISBN 10: 0134016068
ISBN 13: 9780134016061
Rilegatura: misc_supplies
Condizione: New

Descrizione articolo

Riassunto

ALERT: Before you purchase, check with your instructor or review your course syllabus to ensure that you select the correct ISBN. Several versions of Pearson's MyLab & Mastering products exist for each title, including customized versions for individual schools, and registrations are not transferable. In addition, you may need a CourseID, provided by your instructor, to register for and use Pearson's MyLab & Mastering products.

NOTE: Make sure to use the dashes shown on the Access Card Code when entering the code.

Student can use the URL and phone number below to help answer their questions:

http://247pearsoned.custhelp.com/app/home

800-677-6337

Packages

Access codes for Pearson's MyLab & Mastering products may not be included when purchasing or renting from companies other than Pearson; check with the seller before completing your purchase.

Used or rental books

If you rent or purchase a used book with an access code, the access code may have been redeemed previously and you may have to purchase a new access code.

Access codes

Access codes that are purchased from sellers other than Pearson carry a higher risk of being either the wrong ISBN or a previously redeemed code. Check with the seller prior to purchase.

This access code card provides access to the Enhanced Pearson eText.

Practical help for effectively teaching students with disabilities

General education and special education classroom teachers get an abundance of much needed information on the issues that affect their roles in teaching students with disabilities in today’s classrooms. Included is extensive information on the legal bases for special education and the role of educators, parents, and students themselves in ensuring appropriate educational opportunities for all students. Each chapter includes basic information about specific disabilities and special education requirements, followed by practical application tips for meeting all students’ needs in an inclusive classroom. Chapter opening vignettes describe a particular student who is then followed throughout the chapter with suggestions for classroom adaptations and IEP goals and objectives, and practical suggestions for differentiating instruction in elementary and secondary classrooms are included in every chapter. The Enhanced Pearson eText features embedded video and assessments.

Improve mastery and retention with the Enhanced Pearson eText*
This access code card provides access to the new Enhanced Pearson eText, a rich, interactive learning environment designed to improve student mastery of content. The Enhanced Pearson eText is:

Engaging. The new interactive, multimedia learning features were developed by the authors and other subject-matter experts to deepen and enrich the learning experience.
Convenient. Enjoy instant online access from your computer or download the Pearson eText App to read on or offline on your iPad� and Android� tablet. *
Affordable. Experience the advantages of the Enhanced Pearson eText for 40-65% less than a print bound book.

* The Enhanced eText features are only available in the Pearson eText format. They are not available in third-party eTexts or downloads.

*The Pearson eText App is available on Google Play and in the App Store. It requires Android OS 3.1-4, a 7” or 10” tablet, or iPad iOS 5.0 or later.

Informazioni sull?autore

Tom E.C. Smith is currently the Dean, College of Education and Health Professions, and University Professor of Special Education at the University of Arkansas. He recently completed 20 years as Executive Director of the Division on Autism and Developmental Disabilities of the Council for Exceptional Children and was appointed to three terms on the President’s Committee on Intellectual Disabilities. Dr. Smith has authored or co-authored 30 textbooks and more than 40 articles in professional journals. In addition to this text he has authored:

Smith, T.E.C., Gartin, B., Murdick, N., & Hilton, A., (2006.). Families and children with special needs. Columbus, OH: Merrill/Prentice Hall; Smith, T.E.C. & Patton, J.R. (2007). Section 504 and Public Schools. (2^nd Edition). Austin, TX: Pro-Ed; Smith, T.E.C., Gartin, B., & Murdick, N. (2012). Including adolescents with disabilities in general education classrooms. Columbus, OH: Pearson; Polloway, E.A., Miller, L., & Smith, T.E.C. (2012). Language instruction for students with disabilities (4th Ed.). Denver, Love Publishing; Smith, T.E.C. (1990). Introduction to education, 2nd Ed. St. Paul: West Publishing;

Smith, T.E.C., Price, B.J., & Marsh, G.E. (1986). Mildly handicapped children and adults. St. Paul: West Publishing

Edward A. Polloway is the Rosel H. Schewel Chair of Education at Lynchburg College in Virginia, where he has taught since 1976 after receiving his doctoral degree from the University of Virginia. He served twice as president of the Division on Developmental Disabilities of the Council for Exceptional Children and on the Board of Directors of the Council for Learning Disabilities. He also served on the committee that developed a prior definition of intellectual disability (mental retardation) for the American Association on Intellectual and Developmental Disabilities. Dr. Polloway is the author of 22 books and over 100 articles in the field of special education, with primary interest in the areas of learning disabilities and intellectual disabilities.

Teresa Taber Doughty is a professor of special education and Associate Dean in the College of Education at Purdue University. She has published more than 50 scholarly articles, books, and book chapters on topics related to serving individuals with disabilities and conducted numerous presentations to national and international audiences. She is a former president and current executive director of the Division on Autism and Developmental Disabilities of the Council for Exceptional Children.

James R. Patton is currently Adjunct Associate Professor of Special Education at the University of Texas. He received his doctoral degree from the University of Virginia after teaching high school biology for several years. He also taught elementary special education and students with dual diagnoses – learning disabilities and gifted. Recently he has become very involved in death penalty cases involving individuals with intellectual disabilities. His primary areas of research include transition and legal rights of individuals with disabilities.

Carol A. Dowdy retired as Professor of Special Education at the University of Alabama at Birmingham after more than 25 years where she taught her entire career. She currently consults with rehabilitation agencies, focusing on adults with learning disabilities. Dr. Dowdy received her doctoral degree from the University of Alabama. She has served on national boards of the Council for Learning Disabilities and the Professional Advisory Board for the Learning Disabilities Association of America. She has written nine textbooks and more than 35 articles in professional journals.

Le informazioni nella sezione "Su questo libro" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.

Descrizione libreria

Visita la pagina della libreria

Informazioni sull?azienda del venditore

Textbook Brokers Inc.
195 Farris Rd, Conway, AR, 72034, U.S.A.

Condizioni di vendita e spedizione

Condizioni di vendita

We guarantee the condition of every book as it's described on the Abebooks web sites. If you're dissatisfied with your purchase (Incorrect Book/Not as Described/Damaged) or if the order hasn't arrived, you're eligible for a refund within 14 days of the delivery date. If you�ve changed your mind about a book that you�ve ordered, please use the [Ask bookseller a question] link to contact us and we'll respond within 2 business days.
A Team Books 255 Farris Rd Conway AR 72034 501-764-1544 Customer R...

Ulteriori informazioni

Diritto di recesso

Se sei un consumatore, puoi esercitare il tuo diritto di recesso seguendo le istruzioni riportate di seguito. Per "consumatore" si intende qualsiasi persona fisica che agisca per fini che non rientrano nel quadro della sua attivit� commerciale, industriale, artigianale o professionale.

Informazioni relative al diritto di recesso

Diritto di recesso

Hai il diritto di recedere dal presente contratto, senza indicarne le ragioni, entro 14 giorni.

Il periodo di recesso scade dopo 14 giorni dal giorno in cui

tu acquisisci, o un terzo designato diverso dal vettore e da te acquisisce, il possesso fisico dell'ultimo bene o l'ultimo lotto o pezzo.

Per esercitare il diritto di recesso, sei tenuto a informare A Team Books, 255 Farris Rd, 72034, Conway, Arkansas, U.S.A., 1 501-336-0166, della tua decisione di recedere dal presente contratto tramite una dichiarazione esplicita (ad esempio lettera inviata per posta, fax o posta elettronica). A tal fine puoi utilizzare il modulo tipo di recesso, ma non e' obbligatorio. Puoi anche compilare e inviare elettronicamente il modulo tipo di recesso o qualsiasi altra esplicita dichiarazione sul nostro sito web, dalla sezione "Ordini" nel "Mio Account". Nel caso scegliessi questa opzione, ti trasmetteremo senza indugio una conferma di ricevimento su un supporto durevole (ad esempio per posta elettronica).

Per rispettare il termine di recesso, � sufficiente inviare la comunicazione relativa all'esercizio del diritto di recesso prima della scadenza del periodo di recesso.

Effetti del recesso

Se recedi dal presente contratto, ti saranno rimborsati tutti i pagamenti che hai effettuato a nostro favore, compresi i costi di consegna (ad eccezione dei costi supplementari derivanti dalla tua eventuale scelta di un tipo di consegna diverso dal tipo meno costoso di consegna standard da noi offerto). Potremo trattenere dal rimborso le somme derivanti da una diminuzione del valore del prodotto risultante da una tua non necessaria manipolazione.

I rimborsi verranno effettuati senza indebito ritardo e in ogni caso non oltre 14 giorni dal giorno in cui siamo stati informati della tua decisione di recedere dal presente contratto.

Detti rimborsi saranno effettuati utilizzando lo stesso mezzo di pagamento da te usato per la transazione iniziale, salvo che tu non abbia espressamente convenuto altrimenti; in ogni caso, non dovrai sostenere alcun costo quale conseguenza di tale rimborso. Il rimborso pu� essere sospeso fino al ricevimento dei beni oppure fino all'avvenuta dimostrazione da parte tua di aver rispedito i beni, se precedente.

Ti preghiamo di rispedire i beni o di consegnarli a A Team Books, 255 Farris Rd, 72034, Conway, Arkansas, U.S.A., 1 501-336-0166, senza indebiti ritardi e in ogni caso entro 14 giorni dal giorno in cui hai comunicato il tuo recesso dal presente contratto. Il termine � rispettato se rispedisci i beni prima della scadenza del periodo di 14 giorni. I costi diretti della restituzione dei beni saranno a tuo carico. Sei responsabile solo della diminuzione del valore dei beni risultante da una manipolazione del bene diversa da quella necessaria per stabilire la natura, le caratteristiche e il funzionamento dei beni.

Eccezioni al diritto di recesso

Il diritto di recesso non si applica in caso di:

fornitura di giornali, periodici e riviste ad eccezione dei contratti di abbonamento per la fornitura di tali pubblicazioni;
fornitura di contenuto digitale (inclusi applicazioni, software, ebook, MP3, ecc.) mediante un supporto non materiale (per esempio un CD o un DVD) se al momento dell'inoltro dell'ordine hai espressamente consentito all'inizio dell'esecuzione accettando la perdita del diritto di recesso in conseguenza dell'inizio di esecuzione.

Modulo di recesso tipo

(Compilare e restituire il presente modulo solo se si desidera recedere dal contratto)

Destinatario: (A Team Books, 255 Farris Rd, 72034, Conway, Arkansas, U.S.A., 1 501-336-0166)

Con la presente io/noi (*) notifichiamo il recesso dal mio/nostro (*) contratto di vendita dei seguenti beni/servizi (*)

Ordinato il (*) /ricevuto il (*)

Nome del/dei consumatore(i)

Indirizzo del/dei consumatore(i)

Firma del/dei consumatore(i) (solo se il presente modulo � notificato in versione cartacea)

Data

(*) Cancellare la dicitura inutile.

Condizioni di spedizione

Shipping costs are based on books weighing 2.2 LB, or 1 KG. If your book order is heavy or oversized, we may contact you to let you know extra shipping is required.

Tariffe di spedizione nazionale per U.S.A.

Tariffe di spedizione nazionale per U.S.A.
Quantit� dell?ordine	Da 5 a 14 giorni lavorativi	Da 3 a 6 giorni lavorativi
Primo articolo	EUR 2.58	EUR 4.73

I tempi di consegna sono stabiliti dai venditori e variano in base al corriere e al paese. Gli ordini che devono attraversare una dogana possono subire ritardi e spetta agli acquirenti pagare eventuali tariffe o dazi associati. I venditori possono contattarti in merito ad addebiti aggiuntivi dovuti a eventuali maggiorazioni dei costi di spedizione dei tuoi articoli.