Teaching as inquiry, with a focus on priority learners

Conner, Lindsey

ISBN 10: 192723171X ISBN 13: 9781927231715
Editore: Nzcer Press, 2015
Lingua: Inglese
Condizione: Nuovo Brossura

Venduto da Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito

Venditore AbeBooks dal 25 marzo 2015

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Nuovi - Brossura

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